Умственная отсталость — F70, F71, F72, F73
Умственная отсталость — F70, F71, F72, F73
Что это:
Умственная отсталость — это состояние, при котором развитие психики происходит замедленно или неполно.
Проявляется в детском возрасте и затрагивает мышление, речь, движение и социальные навыки.
Степени различаются уровнем самостоятельности:
- F70 — лёгкая (IQ 52–69): возможны обучение простым навыкам и относительная самостоятельность;
- F71 — умеренная (IQ 36–51): обучение затруднено, требуется постоянная помощь;
- F72 — тяжёлая (IQ 20–35): выраженные трудности, ограничены навыки самообслуживания;
- F73 — глубокая (IQ ≤19): полная зависимость от окружающих.
Основные признаки
Умственная отсталость — это не болезнь, а особенность развития, при которой ребёнку сложнее и дольше даётся обучение, речь, общение и бытовые навыки.
Такие дети могут развиваться, учиться и осваивать полезные умения, но им нужна дополнительная поддержка и больше времени.
У малышей признаки часто заметны рано:
- позже начинают ползать и ходить;
- слабо реагируют на окружающее;
- мало вступают в контакт;
- позже начинают говорить.
Возможные причины
- генетические и наследственные факторы;
- осложнения беременности (инфекции, гипоксия);
- тяжёлые роды;
- поражения мозга в раннем возрасте;
- дефицит развития и общения (дополнительный фактор).
В каком возрасте ставят диагноз
Диагноз умственной отсталости обычно ставят после 3–4 лет, когда заметно выраженное отставание в развитии.
Степень нарушения чаще всего уточняют к 6–7 годам, когда ребёнок начинает учиться и требования к навыкам становятся выше.
Поддержка ребёнка
Детям с умственной отсталостью нужно больше времени, терпения и правильной поддержки.
Это особенность развития, а не болезнь, и такие дети могут учиться и развиваться по специальным программам.
Ранняя диагностика помогает улучшить адаптацию.
1. Обращайтесь к специалистам
2. Общайтесь доступно
3. Помните о своей важной роли
Каждый ребёнок развивается в своём индивидуальном темпе.
При своевременной диагностике и коррекции прогноз благоприятный.
Не сравнивайте ребёнка с другими, отмечайте его личный прогресс.
Квалифицированную помощь оказывают детские психоневрологи по месту жительства.
Педагогическая работа проводится с 3 лет в специализированных учреждениях, а также в инклюзивных группах и классах общеобразовательных учреждений.
Для детей со средней, тяжёлой и глубокой степенью организованы услуги дневного пребывания («Kunduzgi parvarish xizmati»).
Для оформления в указанные учреждения необходимо пройти психолого-медико-педагогическую комиссию, обратившись в социальные центры «Инсон».