Bul

Psixikalıq rawajlanıwdıń aralas spesifik buzılıwları (F83) — bul ayırım psixikalıq funkciyalar (eslew, dıqqat, pikirlew, sóylew, sezimler)dıń rawajlanıwınıń tómenlewi bolıp, bunda uluwma aqılı jetispewshilik belgileri bolmaydı.

Tiykarǵı belgileri

- este saqlaw hám dıqqat-itibardıń toplanıwındaǵı qıyınshılıqlar;

- tez sharshaw;

- emocional jaǵdaydıń turaqsızlıǵı;

- joqarı isendiriwsheńlik;

- sóylew, logikalıq pikirlew hám ózin-ózi basqarıwdıń rawajlanıwınıń artta qalıwı.

Múmkin bolǵan sebepler

Biologiyalıq:

- nerv sistemasınıń tuwma kesellikleri hám patologiyaları;

- hámiledarlıq yamasa tuwıwdıń asqınıwı;

- tuwıw jaraqatları.

Sociallıq:

- stressli jaǵdaylar, sóylesiwdiń jetispewshiligi;

- tárbiyanıń qolaysız sharayatları;

- giperopeka (asa ǵamxorlıq) yamasa, kerisinshe, qatal avtoritar baylanıs stili.

Qaysı jasta anıqlanadı

F83 diagnozı ádette erte balalıqta, sóylew aktiv qáliplesken dáwirde, kóbinese 3–6 jaslarda anıqlanadı.

Diagnoz qoyıw ushın logoped, psixolog, psixonevrolog hám nevropatolog qatnasıwında arnawlı tekseriwler ótkiziledi.

Bahalanadı:

- sóylewdi rawajlandırıw;

- sóylewdi túsiniw;

- kognitiv proceslerdiń ózgeshelikleri.

Balanı qollap-quwatlaw

1. Qolaylı ortalıq jaratıń

Qollap-quwatlań, sınǵa almań, tınısh emociyalıq ortalıq jaratıń.

2. Ǵárezsizlikti rawajlandırıń

Bala ushın hámmesin islemeń, onıń baslamasın hám ózine-ózi xızmet kórsetiwine qatnasıwın qollap-quwatlań.

3. Úyreniwde járdem beriń

Túsiniwge járdem beriń, biraq tapsırmalardı bala ornına orınlamań.

4. Psixikalıq proceslerdi rawajlandırıń

- yad — sorawlar beriń, waqıyalardı talqılań;

- pikirlew — zatlardı salıstırıń, uqsaslıq hám ayırmashılıqlardı anıqlaw;

- sóylew — artikulyaciya mashqları, erteklerdi aytıw, súwretler boyınsha gúrriń dúziw.

5. Maqtaw hám qollap-quwatlaw

Kishi jetiskenliklerdi belgilep barıń — bul balanıń isenimin bekkemleydi.

6. Qánigelerge múrajat etiń

Diagnostika hám korrekciya ushın: defektolog, logoped, balalar psixologi, nevropatolog hám psixonevrolog.

Este saqlaw kerek!

Hár bir bala individual pátte rawajlanadı. Óz waqtında diagnoz qoyılıp, korrekciya jumısları alıp barılsa, prognoz ádette unamlı boladı. Balanı basqalar menen salıstırmay, onıń jeke rawajlanıwın baqlaw áhmietli.

Maman járdem jasaw ornındaǵı emlew mákemelerinde balalar psixonevrologları hám logopedler tárepinen kórsetiledi.

Pedagogikalıq járdem 3 jastan baslap arnawlı mákemelerde, sonday-aq, inklyuziv toparlar hám klasslarda shólkemlestiriledi.

Bilim alıw ushın juwmaq alıw maqsetinde "Insan" sociallıq xızmet orayları arqalı psixologiyalıq-medicinalıq-pedagogikalıq komissiyadan ótiw zárúr.